La Escuela Innova es un espacio virtual del Departamento Administrativo de Desarrollo e Innovación Institucional, DADII, donde se comparte el conocimiento sobre temas de interés para el talento humano. En la más reciente se abordó el tema de la Innovación Pública, con expertos del DAFP.
Cuando se habla de gestión del conocimiento muchas palabras e ideas vienen a nuestra mente; (compartir, síntesis, explorar, innovar, experiencia, entre otras), por esto en primer lugar debemos saber que el conocimiento y la innovación son procesos donde la relación humana es fundamental.
El flujo del conocimiento depende también del contexto, de nuestra diversidad étnica, cultural y de las capacidades diversas de la administración pública.
Partiendo de esta diversidad el reto para la administración pública es transformar paradigmas y construir de manera colectiva, reconociendo que existen diversos tipos de saberes que le aportan a la sociedad, por esto la innovación es un proceso de co-creación. (Un Paradigma es un modelo o patrón aceptado por una determinada comunidad)
El sector público puede concebirse como un laboratorio para la experimentación, porque al fundamentarse en redes colaborativas internas y externas, apunta a la transformación de paradigmas, para abordar nuevas realidades.
La capacidad de experimentación a través de pilotos y prototipos, son factores que contribuyen a la innovación pública. De igual forma, la interpretación de datos a gran escala, permite al Estado la acertada toma de decisiones.
Durante la Escuela Innova los asistentes expresaron las diversas experiencias relacionadas con la Gestión del Conocimiento y la Innovación, desde DATIC, Contratación y Salud Pública, donde se han realizado laboratorios de innovación y prototipos, para abordar problemas públicos, los cuales serán presentados en un nuevo espacio.
Por parte del Departamento Administrativo de la Función Pública se recogieron inquietudes de los asistentes, para programar una nueva charla sobre la Dimensión 6 del Modelo Integrado de Planeación y Gestión, MIPG, Gestión del Conocimiento y la Innovación, la cual fortalece de forma transversal a las demás dimensiones del modelo, en tanto busca que las entidades públicas analicen las formas en las que genera, captura, evalúa y distribuye el conocimiento, para aprender de sí mismas y del entorno, para mejorar su gestión.